Rozmanité citové zážitky

* s přírodou. Dětem pomáhá rozvíjet jejich vztah k přírodě, když se (třeba i s pomocí dospělého) o něco starají, o něco pečují. Mohou mít svojí rostlinku v květináči nebo na zahradě, lesní školku nebo zanést s rodiči (po posouzení situace) zraněné a ztracené mládě k stanici ochránců přírody. Tím si upevní svůj vztah k přírodě, posílí to jeho úctu k životu i soucit s jinými tvory. Aby však nenabylo pocitu, že to je člověk, kdo pečuje o přírodu a má na ní „navrch“, je dobré, pokud si s rodiči zažije i chvíle, kdy pocítí velikost a sílu přírody.
Díky kontaktu s přitažlivými vzory lásky a úcty k přírodě a díky „vzájemnému dotýkání se s přírodou“ si dítě uvědomí hodnotu přírody pro ni samu, což mu bude východiskem k tomu chovat se k ní s citem a ohleduplně, stejně jako dar radovat se ze všeho, co příroda člověku přináší.